Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. 09-15 Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Góc Game Tuổi Thơ
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo. Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau. Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.game phân loại theo hình dạng mạng game khôi phục game