Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.ing elit. Et porro quos iste ratione doloribus asperiores, error omnis delectus rerum sapiente. Et, aliquam modi beatae quae in perferendis ab est fugiat!
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi.
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. 09-15 Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Cổng Chơi Nhẹ Nhàng
Trò tô màu không cần đúng sai. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn. Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm. Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại. Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.
